[2020년도 동계집중연수 모집 공지] 온라인으로 진행합니다.

일본국제교류기금 서울문화센터(JFS)

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가나콘 홈페이지 바로가기 -> http://jfkanacon.org/ 

[2020년도 동계집중연수 모집 공지] 온라인으로 진행합니다.

kendama100 0 279 11.11 18:24

2020년도 동계 중등 일본어교사 집중연수 안내

1. 기간:2021 111() ~ 15()   

2. 연수형태온라인 개최<zoom Slack를 사용> 

3. 모집정원16명정도

             자격: 전국 중등 일본어 교사(현역/정규직, 비정규직 구분 없음)   

선발우선순위: 1)근무 경력 3년이내의 중등 교사. 

                  2)비 수도권 및 원거리지역 중등 교사

                  3)과거 당 센터 집중연수를 수강한 적인 없는 중등 교사

                  4)zoom 등의 온라인 툴을 기본적으로 다룰 수 있는 중등 교사.  

4. 연수내용: 日本語が「わかる」から「できる」へ-課題遂行型<Can-do>の授業を目指そう! 

5. 연수 목표:

   ①課題遂行型の考え方や海外での事例を知るとともに、課題遂行型の授業を自らで考える。 

 ②21世紀の外国語教育(が目指すもの)について知る・考える。

研修参加者同士で積極的に情報交換・意見交換を行い、

  研修終了後も互いに学び合うことができるネットワーク作りに努める。 

6. 참가비무료

 

7. 신청기간 : 2020 11 9() ~ 2020 11 30() 

             *경우에 따라서는 추가 모집을 할 수도 있습니다.

 

8. 신청방법 : 이메일(jfs-teacher@jpf.or.kr)접수 


9. 신청결과 통지:2020 127() 경에 이메일 통지 

(모든 통지사항은 이메일로만 이루어지므로, 신청서에는 반드시 사용 빈도가 높은

메일(sen.go.kr은 메일 수신이 불가능한 경우도 있으니 제외 바랍니다)을 기재해 주시기 바랍니다.) 

※ 문의TEL 02-397-2827 / jfs-teacher@jpf.or.kr 

 

*개요: 

「1週間の授業時間が少なくて、日本語がなかなか定着しない」「教科書をこなすだけで授業時間が終わってしまう」

「話す活動の時間が十分に取れない」「コミュニケーションに役立つための文化ってどう教えればいいの?」。

先生方の悩みは尽きないものです。

 

そんなとき、教科書の中から「これだけはできるようになってほしい!」という部分を見つけて、

あるいは生徒が将来実際に遭遇しそうな場面を見つけて、その目標に向かって授業を行うという1つの方法があります。

これを「課題遂行型<Can-do>の授業」と言います。目標の達成に必要な部分を選び(時には内容を付けたし)、

無理のない分量で1つの目標に向かって授業を行うことにより、生徒に達成感を与えることができたり、

日本語の定着につなげられたりします。実際にありえる場面を設定することで、

生徒のモチベーションを高めることもできるかもしれません。

 

最も大切なのは、どんな目標を立てるか、そして、その目標を達成するために何が必要か

(何を教えるか、どう教えるか、どんなクラス活動が必要かなど)を正しく選ぶ技術です。

 

   本研修では、課題遂行型の授業を行うための基本を身につけるとともに、実際の教室でどんな授業ができるか、

      みなさんと一緒に考えたいと思います。また、課題遂行型の考え方を日本語の授業に取り入れている

      他の国の中等教育の教科書や授業例についてもご紹介したいと思います。

                                               
 

 

 
 

午前 9:3012:20

 
 

午後 14:0015:50

 
 

授業後(自習)

 
 

111

 

(月)

 
 

オリエンテーション

 

アイスブレイク

 
 

課題遂行型(Can-do

 

基礎編①

 

<ワークショップ>

 
 

課題遂行型(Can-do)①

 

基礎編①

 

<ワークショップ>

 
 

グループワーク

 

宿題など

 
 

112

 

(火)

 
 

21世紀の外国語教育を知ろう

 
 

クラス活動アイデア①

 

<日本語学習サイト&アプリ>

 
 

113

 

(水)

 
 

課題遂行型(Can-do)②

 

教科書を見てみよう

 

<世界の教科書を見てみよう!開発者に聞こう!>

 
 

グループワーク

 

<課題遂行型の授業を考える>

 
 

114

 

(木)

 
 

課題遂行型(Can-do)③

 

韓国の現場はどうなっている?

 
 

課題遂行型(Can-do)④

 

授業を体験しよう!

 
 

グループワーク

 

<課題遂行型の授業を考える>

 
 

115

 

(金)

 
 

クラス活動アイデア②

 
 

グループワーク

 

<発表準備>

 
 

発表

 
 

振り返り

 

修了式

 
 授業に役立つ日本語学習ウェイブサイト、クラス活動のアイデアなどについても取り上げる予定です。

 

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