[2009]고_미래앤 7 페이지 > JTA온라인 일본어교사회
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우리나라에는 村上春樹、東野圭吾、江国香織 등 일본작가들의 문학작품이 많이 번역, 소개되어 있는데.. 그렇다면 …
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김선미
2016.05.02
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関ヶ原の戦い 2
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김선미
2016.05.07
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김선미
2016.05.11
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김선미
2016.05.11
166
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혜민스님 일본어를 소개합니다.
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김선미
2016.05.11
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김선미
2016.05.12
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김선미
2016.05.12
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関ヶ原の戦い3
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김선미
2016.05.12
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関ヶ原の戦い4
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김선미
2016.05.14
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神の手(沖縄)
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김선미
2016.05.15
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미래앤교과서 CD 다운 받을 수 있는 곳 알고 싶습니다
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김현임
2016.05.15
165
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2과자료
일본의 전통물건, 자전거 문화
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bomrr
2016.05.17
245
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司書について
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김선미
2016.05.21
84
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일본어 회화, 이러시면 안돼요! 처음만났을 때
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김선미
2016.05.23
308
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하울의 움직이는성 sandart
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김선미
2016.05.24
209
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패강랭이라는 작품을 아시나요?
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김선미
2016.05.25
58
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개그콘서트 일본초밥집
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김선미
2016.05.25
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시코쿠에도 거대지진 발생 예감?
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김선미
2016.05.25
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양손을 들고 있는 마네키네코는 뭘 의미할까요?
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김선미
2016.05.26
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소원이 이루어져 양쪽 눈을 그린 다루마는 이제 어떻게 할까요?
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김선미
2016.05.26
182
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だるま目の入れ方から、だるまの供養まで
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김선미
2016.05.26
97
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A가 B와 C를 소개하는 장면
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14
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김선미
2016.05.28
230
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和傘와 와가사가 나오는 영화 한 장면
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김선미
2016.05.30
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졸업식 장면
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김선미
2016.06.01
147
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3과자료
木造住宅は、鉄筋コンクリート造などに比べると地震に弱いのですか?
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김선미
2016.06.02
94
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소스가오에서 빵 터졌어요. 醤油顔とか塩顔とか顔のタイプわけ
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김선미
2016.06.02
123
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砂糖顔
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김선미
2016.06.02
64
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상상력이 풍부해지는 만화 となりの関くん을 원서로 읽어 보시지 않으실래요?
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김선미
2016.06.03
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漫画 俺物語
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김선미
2016.06.04
103
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듣고 말하기 p.65,66입니다.
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8
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bomrr
2016.06.07
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우리나라에서 자기 아버지를 이르는 말, 남의 아버지를 높여 이르는 말
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김선미
2016.06.08
179
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すもう
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김선미
2016.06.11
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混浴
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김선미
2016.06.11
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입학식
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김선미
2016.06.12
93
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2과자료
단어를 영상자료와 함께
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김선미
2016.06.12
202
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おじさんがお
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김선미
2016.06.12
63
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マンション
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김선미
2016.06.12
108
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単語を映像で
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김선미
2016.06.12
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3과자료
どうも
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김선미
2016.06.12
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3과자료
単語の映像
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김선미
2016.06.12
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すいません
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김선미
2016.06.12
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時間割
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김선미
2016.06.12
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あいうえお
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김선미
2016.06.12
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折り紙
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김선미
2016.06.12
195
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4과자료
p.67듣고 말하기
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bomrr
2016.06.14
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공부방법에 대한 영상
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김선미
2016.06.14
182
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3과 단원평가
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김선미
2016.06.15
153
0
257
3과자료
りんご는 확실히 익힐 수 있을 거 같아요
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김선미
2016.06.15
206
0
256
공통자료
야후 저팬에서 뉴스 시청하기
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김선미
2016.06.16
135
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255
공통자료
「セカムズ」세상에서 가장 어려운 사랑
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김선미
2016.06.21
209
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天声人語をなぞる24.09.03
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【일본국제교류기금】 2024년도 중등일본어교사 순회워크숍 신청안내(부산회장)
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天声人語をなぞる24.09.02
[참고] 서예의 '한자' 서체별 자형(字形) -서예에 관심있는 선생님들 위함.
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天声人語をなぞる24.09.01
종로산업정보학교 직업위탁교육체험의 날(9.23~26) 현장접수 안내(서울소재 일반고 1,2학년 대상)
(직업위탁)종로산업정보학교 정시모집 안내 포스터(서울 소재 일반고 2학년생 지원)
종로산업정보학교 정시모집 안내 포스터(서울 소재 일반고 2학년생 지원)
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성격특성에 따른 학습방법 분석내용 (생기부 행발 활용가능)
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일본어 교과에서의 한자 지도법에 대한 몇 가지 답변
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교과서 속 한자 지도 방법 - 선생님들만의 노하우가 궁금합니다!
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Comments
09.27
저도 제가 속해있는 교사커뮤니티 공간(전국기간제교사모임, 한마음교사임용카페, 한문교사 밴드 및 단톡방 등)에…
09.27
동의했습니다!!
09.27
동의하였습니다. 많이들 참여부탁드려요
09.27
동의했습니다~ 200명대 넘어섰네요 더 많은 분들이 참여할 수 있도록 주변에 알리겠습니다!
09.27
동의했습니다! 여기저기 선생님들께 알려야겠어요`!!
09.27
동의 했습니다. 66명이 참여하였습니다. 더욱 더 많은 관심이 필요합니다 !!!
09.27
아휴. 도움없이 혼자 깨져봐야 압니다. 저희는 대부분 1명이라서...같은 과목군에 있는 분이 교과파트너면 교…
09.27
동의했습니다! 아직 20명인데 그래도 100명 이상의 목소리는 내주세요 ㅠㅠ
09.27
동의했습니다. 이제 막 연 건지 아직 숫자가 정말 적네요.
09.27
동의했습니다. 아직 16명밖에 되지 않네요.
09.27
동의하기 하고 왔습니다~
09.27
귀한 자료 감사합니다. ~
09.27
'테무'에 좀 더 저렴한 것들도 있더라구요
09.27
상세정보에 해외배송이라 통관번호에 대한 안내도 뜹니다..... 온전히 국내에서는 살 수 없는 물품인듯??
09.27
쿠팡이나 구매대행 사이트에 팔지 않나요? 요런 거요. https://japantomo.com/shop/ite…
09.27
비밀댓글입니다.
09.27
카타누키가 국내에는 수입된 게 전혀없는 모양인지 찾아보면 다 일본 배송이네요... 얼마나 되는 분량을 주문하…
09.27
오늘도 고맙습니다.~! 와타시노 스키나 회장님!!ㅎ 감사해요. ^^
09.27
감사합니다.~^^
09.26
냉철한 지적이시네요. 동감입니다.
09.26
네에 시원스쿨이라더군요.... 이번에 처음 출판된 것일런지요??? 15개정까지는 시원스쿨이란 출판명은 전혀 …
09.26
전시본 받았는데 시원스쿨에서 나온 교과서더라구요
09.26
오늘도 고맙습니다.~! 맞아요 정통 수업!ㅎㅎ 어렵네요...감사합닌다. ^^
09.26
중국어과는 교류를 많이 하긴 하더군요. 초임교사들은 선배교사와 1:1 멘토를 시켜준다고 들었고 이 샘도 멘토…
09.26
많은 분들이 관심을 가져주셔서 파일을 첨부해서 올려두겠습니다. 참고로 현재 지역카드랑 메인 부루마블 판의 가…
09.25
결과적으로 최종선택은 학생의 몫이긴 하지만 현실적인 여건을 잘 얘기해주시는 게 좋겠습니다...
09.25
おも‐むき【趣】 の解説 1 そのものが感じさせる風情。しみじみとした味わい。「冬枯れの景色も—がある」 2 全体から感…
09.25
1. 발문에 문제가 있었으나 수업 내용에 설명한(?) 것으로 회피하면 5번만 정답으로 함. 2. 그런데 자기…
09.25
저는 반대입니다. 꿈과 현실은 엄연히 다릅니다. 일본어를 배워서 다른 이과계통 기술로 일본취업을 하는 것 이…
09.25
ㅎㅎ 네에 학생생활자치부서의 중요 업무이니만큼... 아무쪼록 준비 잘 하셔서 무난하게 진행되시길요~ 첫 학교…
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