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(명지대학교)고교생 일본관련 수행평가 우수사례 발표회
박윤원
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3
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2018.12.07 08:20
65
2018-4호 12.15 명지대.pdf (918.9K)
2018.12.11
안녕하세요. 12월 15일 토요일 11:30~18:00
명지대학교 인문캠퍼트 본관에서 실시되는
고교생 수행평가 사례발표대회
최종 안내를 공지합니다.
많은 참석 부탁드립니다.
참가 무료..편안히 오세요..샘들..같이 식사도 하시구요..^^
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Comments
장지현
2018.12.10 08:51
선생님 PDF 파일의 해상도가 낮아서 확대하니까 파일이 깨지네요
혹시 "수행평가 사례발표대회 시간과 장소"를 따로 알려주실 수 있을까요-?
<p><br></p><p>선생님 PDF 파일의 해상도가 낮아서 확대하니까 파일이 깨지네요 </p><p>혹시 "수행평가 사례발표대회 시간과 장소"를 따로 알려주실 수 있을까요-?</p>
박윤원
2018.12.11 08:05
네. 새로 파일 탑재했어요.. 확인해 주세요..
네. 새로 파일 탑재했어요.. 확인해 주세요..
관리자
2018.12.17 07:41
많은 분들의 참여와 관심으로 행사를 무사히 마쳤습니다. 감사드립니다. 내년에도 계속될 예정입니다.
잘 부탁드립니다.
행사에 참여해 주신 많은 학교..학생들. 감사드립니다. ^^관리자 드림
많은 분들의 참여와 관심으로 행사를 무사히 마쳤습니다. 감사드립니다. 내년에도 계속될 예정입니다.<div>잘 부탁드립니다. </div><div><br></div><div>행사에 참여해 주신 많은 학교..학생들. 감사드립니다. ^^관리자 드림</div>
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2024년 jta 상반기 세미나 사전 안내.
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(연수)미국 대학(Lakeland University) 일본(동경)캠퍼스 동계 문화 연수 참가 희망자(선착순…
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2023 전국 일본어교사 수업연구 발표대회 참석 신청 안내
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JTA 2023년도 하반기 일본어교사연수회 개최 안내
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2023년 jta 상반기 세미나 사전 안내 및 송년 인사
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2022.12.31
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기획발표 안내 " 日本の留学生政策~ポスト留学生30万人計画の行方~"
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2022.11.08
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2022년 jta 하반기 세미나 안내
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2022.07.19
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류쌤의 6월 특강 신청자 모집 안내 및 강의 내용 소개
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스마트 류샘의 “구글을 활용한 일본 국토 개관 그리고 크롬 원격 활용하기” 5월 강의 선착순 신청
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(선착순30명)스마트 류쌤의 온라인 히라가나 보드게임 활용하기 3월 강의 신청
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jtaadmin
2022.02.28
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2022 JTA 상반기 신 기획 " 스마트 류쌤샘의 온라인 히라나가 보드게임 활용하기” 사전 안내
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2022.02.22
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JTA(온라인일본어교사모임) 2022년도 상반기 연수 사전 공지
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2022.01.19
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JTA네이버 밴드 개설 안내
jtaadmin
2021.08.27
6862
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jta 길벗 공동 기획 김갓빈 선생님 마법 학습툴 4.5월 연수 신청 방법 사전 안내 (필독)
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37
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jtaadmin
2021.03.10
5247
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「JTA 길벗 공동기획」 '김갓빈샘의 학습 툴 연수' 신청 결과 및 운영 방식 안내
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jtaadmin
2021.01.28
4713
1
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[공지 - 마감]김갓빈샘의 학습 툴 연수
jtaadmin
2021.01.20
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1
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2020년 하반기 세미나 안내 및 사전 참가 신청자 접수
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5
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관리자
2020.07.19
10876
2
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폰에서 JTA접속방법 안내
jtaadmin
2020.03.16
12262
4
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2020새해 복많이 받으세요..그리고 회비 협조 부탁드립니다. ^^
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관리자
2019.12.27
10895
5
공지
홈페이지 버그 신고부탁드립니다.
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1
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jtaadmin
2020.02.03
10889
0
공지
JTA 웹하드 안내
댓글
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2
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관리자
2018.02.02
29678
2
743
일반
로그인이 갑자기 안될 때
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1
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박종석
2004.07.12
6673
164
742
일반
홈피가 새롭게 단장되었습니다 ^^
박종석
2004.07.10
6408
152
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일반
9월달은 각 팀별로만 모입니다.
박종석
2003.09.19
6427
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일반
포인트관련질문인데요...
댓글
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1
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김현미
2007.03.15
6969
137
739
일반
서울 2차 시험에 대한 노하우 가지고 계신분~
박종석
2004.01.09
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자료사용~
신미애
2003.09.28
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로그인후글읽으려할때 사용권한이 없습니다..라고 나올 경우 로그아웃한담에 다시로긴하세요.
박종석
2003.09.05
6844
126
736
일반
용량 늘리는 작업중입니다. 월요일까지 기다려주세요.
박종석
2003.06.13
6356
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일반
즐거운 추석 행복한 추석 건강한 추석
박윤원
2004.09.24
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일반
다운로드 문제 해결,로그인 문제 해결!
박종석
2005.02.01
6487
125
733
일반
정리해고 시러시러
이지영
2003.12.20
6502
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일반
홈페이지 avi , mp3 파일 다운로드가 안되시는분들..
웹마스터
2005.01.07
7138
124
731
일반
홈피 공사 관계로 오늘 밤부터 대용량 파일 올리는 게 가능합니다. ㅡ.ㅡ;;
박종석
2003.06.18
6575
121
730
일반
모임에 못갔네요.
이경원
2003.12.21
6241
121
729
일반
일본국제교류기금 중학교교사연수 모집 안내
바네사
2007.03.26
7003
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일반
나눔게시판->휴게실에 유카타 입는 법 영상 올렸습니다.
김유성
2003.10.20
17033
118
727
일반
제2회 메가박스 일본영화제
댓글
+
2
개
김유성
2005.11.03
7435
117
726
일반
7월 모임 수고많으셨습니다...회장인사
댓글
+
2
개
박윤원
2004.07.11
6694
115
725
일반
홈페이지 메일 수신을 거부한 선생님이 45분이나 되네요!
박종석
2003.05.22
6711
112
724
일반
일본 가시는 분들 이런 것 사오시면 어떠실지?~
댓글
+
2
개
박종석
2004.01.13
7639
111
723
일반
홈페이지가해킹당했었습니다-_-;;
댓글
+
6
개
박종석
2005.01.04
6504
111
722
일반
2007하계 중등일본어교사 집중연수(일본국제교류기금)
바네사
2007.06.12
6401
110
721
일반
새로운 디자인
댓글
+
3
개
박진영
2003.04.13
6030
109
720
일반
일본국제교류기금서울문화센터 후기 교사연수 안내
sawabe yuko
2004.07.21
6122
109
719
일반
공지-사가지(아니.. 4가지)
댓글
+
4
개
박종석
2005.03.15
6444
109
718
일반
일본 설 풍경 전시회(일본문화원)
박종석
2005.01.06
6956
107
717
모임안내
무사히 하계 연수를 마치며 - 감사의 인사 회장
댓글
+
17
개
박윤원
2005.08.17
7968
106
716
일반
お知らせ
박종석
2004.08.25
6003
105
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일반
로그인 유지 시간을 줄였습니다.
박종석
2004.12.30
5893
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일반
j pop자료실에 자료 업로드 했어요
박윤원
2006.11.02
6476
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일반
각 팀장님께 게시판 관리 권한을 드렸습니다.
박종석
2003.05.02
6214
103
712
일반
홈페이지 용량을 더 늘리려고 합니다.
댓글
+
1
개
박종석
2003.06.09
5931
102
711
일반
음악감상실과 투표게시판이 생겼어요!!
박종석
2005.04.20
6230
102
710
일반
4월모임에서 나누어드린 프린트 입니다. 그리고...
박종석
2003.04.27
5935
101
709
일반
역시 7월은 좀 그렇군요
박윤원
2003.07.21
5831
101
708
일반
외국어 말하기 경연대회 - 일본국제교류기금 공지사항인데 참고하세요~!
강은영
2006.09.13
6870
101
707
일반
(필독) 로그인 안되시는분들...
박종석
2003.03.22
5912
100
706
일반
일어교사모임주소록 및 4월 모임 회비 내역입니다.
박종석
2003.05.06
6377
100
705
일반
시험 문제 공유에 관하여
박종석
2003.06.17
5921
100
704
일반
12월 20일 오후 2시 30분 한성고등학교에서 연말 정리 모임이 있습니다.
댓글
+
19
개
박종석
2003.12.04
6430
100
703
일반
국제교류기금 연구회 지원 프로그램- 한번 해볼까요?
댓글
+
1
개
박종석
2006.09.06
6614
100
702
일반
필독) 4월 모임에 못오신 분들께 알려드립니다. 오신 분들도 꼭!
박종석
2003.04.27
6113
99
701
일반
♥♥♥ 한영고 김유성 샘 청첩장 ♥♥♥
댓글
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5
개
김유성
2004.01.24
6636
99
700
일반
저도 갑니다.
황정민
2003.05.29
5815
98
699
일반
기타 자료실에 5월 회비 내역 및 출결상황표를 올려놓았습니다.
박종석
2003.06.19
5556
98
698
일반
포인트 저도 질문이요~
서은나
2006.11.07
5981
98
697
일반
5월 31일 토요일 3시 한성고등학교 세미나실 에서 5월 모임엽니다..
댓글
+
6
개
박윤원
2003.05.22
6449
97
696
일반
3월 27일 모임에 앞서 2시 부터 특별 초급 강좌를 할 예정입니당
댓글
+
7
개
박윤원
2004.03.22
5644
97
695
일반
일본국제교류기금 서울문화센터 후기 교사연수 신청 연장
sawabe yuko
2004.08.18
6139
97
694
일반
야유회 동영상 올렸어요.
김유성
2005.10.11
6748
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04.19
감사합니다. 잘 활용하겠습니다.
04.19
저도 교과교육비 예산으로 작년에 사본 게... 일본어교과 특색 행사에 쓰려고 일본지도 퍼즐(4개), 일본풍 …
04.19
우오~감사합니다. 진짜 다양하네요. 샘께서는 아이디어가 많으신거 같아요. 보고 자극 받아용~
04.19
책을 읽고 독후록 작성하게 하려고 했는데 이 양식을 활용하겠습니다.
04.19
몽상가님 감사합니다~^^
04.19
같은 것으로 알고 있었는데 아닌가요?
04.19
우와~잘 사용하겠습니다
04.19
네 유사정답을 인정해야 ..말이란 딱 이것이다 그런 정답만을 추구하는 교육을 바람직하지 않다고 봅니다 다양한…
04.19
저도 위의 선생님들 의견에 동의합니다. 그래서 문제를 낼 때 저런 내용은 일부러 피합니다. 아니면 사전에 공…
04.19
유사정답으로 인정할 수 있다고 봅니다... a 교사분의 주장대로 교과서에 나온 내용을 쓴 학생만 맞게 하려면…
04.19
비슷한 것 같지만 아래의 차이가 있네요 1번은 (~のもの ) '~의 것'으로 쓰인 사례이며 앞에 명사만 옵니…
04.19
저희 학교상황은 1학년 정보와 한문 (집중이수) 15시간씩 (5개반*3시수) // 2학년 일본어, 중국어, …
04.19
저도 작년에 그런학생있었어요. 똑같이 제보받아서 적당히? 감점했어요ㅠ 그것도 능력이니...ㅠㅠ 요즘같은 시대…
04.19
오늘도 고맙습니다.~! 그렇네요..건강하게 장수하고 싶네요...감사합니다. ^^
04.19
요즘은 학습하지 않더라도 유사정답으로 인정합니다.
04.19
저도 윗 분과 같은 의견입니다. 아예 말도 안되게 틀린 것이 아닌데 인정 안 할 경우 민원의 여지가 크고, …
04.19
학습하지 않은 내용이어도 오답이 아니면 인정해야 한다고 생각합니다. 인정 안 할 경우 민원의 여지도 크거니와…
04.18
네~ 답변 감사합니다^^ 고시외 과목 신청이 담주 화요일까지 교육청 신청이서...고민이 되네요. 학교에서는 …
04.18
어느학년에 고정과목으로 한문을 넣는다는 건 안되지요. 그렇게 한다면 제2외국어 교과군도 그렇게 칸막이를 쳐 …
04.18
학생들 연습시켜 발표시키고.. 고생 많이 하신듯이요~ 자료공유 감사합니다^^
04.18
오늘도 고맙습니다.~~! 극 공감입니다.... 정말 쉽지 않네요..ㅎ 감사합니다. ^^
04.18
감사합니다
04.18
질문에 대한 의견은 아니고, 한 가지 궁금해서요. 울 학교는 2025 교육 과정 교과 선택을 2학년에 '제2…
04.18
히게단 노래가 너무 좋아서 요즘 자주 듣고 있는데 학생들도 좋아하더라구요~ 감사합니다!
04.18
역시 일본에서도 정치인들은 악수를 하는군요 자세한 설명 감사드립니다!!!
04.18
政治家が握手をする理由とは? 2016/1/4特集記事平原友梨香 政治家はやたらと握手している印象ありませんか?あの握手…
04.17
기왕이면 바탕체보다도 한자를 한양해서 폰트나 행서 폰트를 적용해서 써보면 한층 더 멋있어보일 겁니다 ㅎㅎ
04.17
멋지세요.. 따라하고 싶은 수업 내용 많네요..
04.17
답변 감사합니다. 큰 힘이 됩니다.
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선생님 PDF 파일의 해상도가 낮아서 확대하니까 파일이 깨지네요
혹시 "수행평가 사례발표대회 시간과 장소"를 따로 알려주실 수 있을까요-?